AVALIAÇÃO DE LINGUA PORTUGUESA II
TRIMESTRE 2012.
ALUNO (A):
.......................................................... PROFESSORA:
.......................................
SÉRIE: ............. TURMA:
............ DATA: ...../...../.....
VALOR: 10 NOTA:
................
1)
Preencha
as lacunas do texto de acordo com as dicas abaixo: (3.5 – 0.5 cada)
a)
O
verbo precisar no presente.
b)
O
plural de flor.
c)
O
pronome na 3° pessoa do singular, no feminino.
d)
O
diminutivo de pó.
e)
O
verbo transformar no futuro.
f)
O
derivado de faxina.
g)
O
sinônimo de mexer.
Texto
As abelhas
Para produzir o mel, uma abelha de flor.
Para uma abelha, voar entre as de um jardim deve ser tão gostoso quanto uma criança
entrar numa loja de doces.
O que ela faz no jardim? colhe o
pólen - um amarelo - e o néctar - um líquido
bem docinho - e leva para a colmeia. Lá, tudo isso se em alimento. Puro ou na forma de mel.
Toda colmeia tem uma abelha-rainha. Uma
rainha que não tem coroa nem trono. Tem muito trabalho. Ela chega a botar mais
de dois mil ovos por dia.
Uma abelha vive quarenta e cinco dias e,
nesse período, ela faz de tudo.
Assim, nas colmeias, encontramos abelhas com
muitas profissões: abelha ,
abelha babá, abelha soldado, abelha pedreiro. Tem até a abelha ventilador que sua asas para deixar bem fresquinho o interior
da colmeia.
Revista Alegria. Ed. Abril
2) Interpretação
do texto (4.0 – 1.0 cada)
a) Para que a abelha
precisa da flor? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) Em sua opinião, qual
é a função da abelha rainha? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c)
Dê sua opinião: Por que para as abelhas “voar
entre as flores” é tão gostoso quanto uma criança entrar em “uma loja de
doces”.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
d)
Explique o 5° parágrafo.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3)
De acordo com a legenda pinte no texto: (2.5
– 0.5 cada).
a)
Laranja – uma palavra oxítona.
b)
Verde – uma frase interrogativa.
c)
Amarelo – uma palavra paroxítona.
d)
Azul – um adjetivo.
e)
Vermelho – uma palavra proparoxítona.
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