AVALIAÇÃO DE LINGUA PORTUGUESA II TRIMESTRE

ALUNO(A):...................................................SÉRIE:.....................

TURMA:............................. PROFESSORA:................................ DATA:......./......./.......   VALOR:  (10)    NOTA: ................

Fábula

O corvo e o jarro

Esopo

Um corvo que estava sucumbindo de sede viu lá do alto um jarro, e na esperança de achar água dentro, voou até lá com muita alegria.

Quando o alcançou, descobriu, para sua tristeza, que o jarro continha tão pouca água em seu interior, que era impossível retirá-la de dentro.

Ainda assim ele tentou de tudo para alcançar a água que estava dentro do jarro, mas como seu bico era curto demais, todo seu esforço foi em vão.

Por último, ele pegou tantas pedras quanto podia carregar e uma a uma, colocou-as dentro da jarra. Ao fazer isso, logo o nível da água ficou ao alcance do seu bico, e desse modo ele salvou sua vida.

Moral da História: A necessidade é a mãe de todas as invenções.

·                   Trabalhando na fábula (4.0- 0.8 cada)

1-          Sobre qual assunto trata a fábula _______________________ ____________________________________________________________________________________________________________

2-          Por que era impossível para o corvo alcançar a água que estava dentro do jarro?  ___________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________

3-          Qual a ideia que o corvo teve diante de sua necessidade? ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________

4-          Explique: “Ao fazer isso, logo o nível da água ficou ao alcance de seu bico, e desse modo ele salvou sua vida.”. ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________

5-          Diga o que você entendeu sobre a moral da história: ______________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

·                             Pinte na fábula, de acordo com a legenda: (2.0- 0.4 cada)

a-                 Amarelo: um substantivo comum.

b-                 Verde: um adjetivo.

c-                 Azul: dois verbos no passado (no 2º parágrafo).

d-                 Vermelho: o antônimo de possível.

e-                 Marrom: o derivado de triste.

·                   Separe em sílabas as palavras abaixo e classifique-as quanto a sílaba tônica: ( 1.0- 0.25 cada)

a-          Impossível:________________________________________

  

b-           Nível: ____________________________________________

c-            Invenção: ________________________________________

   

d-           Médico: __________________________________________

·                   Complete as palavras abaixo com os encontros vocálicos ui, ou, ei, eu, oi. (1.0- 0.2 cada)

a)          cen____ra   

b)          p____xe  

c)           am____xa   

d)          mex____    

e)          vass____ra

·                   Reescreva a frase abaixo nos tempos indicados entre parênteses: (2.0- 1.0 cada)

Finalmente o corvo conseguiu beber a água que estava no jarro.

a-          Presente: ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________

b-          Futuro: ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________

Tenha uma ótima avaliação!!!